Τα μέλη της Μαθητικής Κοινότητας της Ε΄ τάξης προετοίμασαν και οργάνωσαν το χριστουγεννιάτικο παζάρι τους δημιουργώντας αντικείμενα που ταίριαζαν με το πνεύμα των εορτών. Το παζάρι τους πραγματοποιήθηκε στις 20 και 23 Δεκεμβρίου 2013 στο προαύλιο χώρο του σχολείου. Το επισκέφθηκαν οι γονείς των μαθητών του σχολείου, οι οποίοι αγόρασαν τα αντικείμενα καταβάλλοντας ένα συμβολικό αντίτιμο. Από την πώληση όλων των αντικειμένων συγκεντρώθηκε ένα ποσό, μέρος του οποίου τα μέλη της μαθητικής Κοινότητας προσέφεραν για φιλανθρωπικό σκοπό.
ΙΙ. Μια παρουσίαση της τέχνης της αγιογραφίας
Την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2014 ο κύριος Σταματόπουλος Ανδρέας, αγιογράφος, επισκέφτηκε το σχολείο μας ύστερα από πρόσκληση της Μαθητικής Κοινότητας της Ε΄ Τάξης. Παρουσίασε στα μέλη της Μαθητικής Κοινότητας την τέχνη της αγιογραφίας, στο πλαίσιο των μαθημάτων Θρησκευτικών και Ιστορίας. Ακολουθεί κείμενό του που συνοψίζει το περιεχόμενο της παρουσίασης. «Η αγιογραφία, μια τέχνη με βαθιά ιστορία μέσα στον χρόνο, φτάνει στις μέρες μας και συνεχίζει να «στολίζει» τους ναούς με μια «ποιητικά» δοσμένη ζωγραφική απεικόνιση του Ευαγγελίου. Είναι άξιο αναφοράς το πώς γεννήθηκε η τέχνη αυτή, η εξέλιξή της μέσα στους αιώνες και πως παρουσιάζεται στις μέρες μας. Καθώς επίσης και η αγιογράφηση των ναών, η αγιοκατάταξη, οι μεγάλες σχολές της αγιογραφίας και οι παραδοσιακές τεχνικές κατασκευής - αγιογράφησης μιας φορητής εικόνας ή μιας τοιχογραφίας. Όλα αυτά για να έχουμε μια πρώτη γνωριμία με την τέχνη αυτή που μας «περιβάλλει» όταν βρισκόμαστε μέσα σε μια εκκλησία και να μπορούμε να ερμηνεύσουμε τι βλέπουμε τριγύρω μας.»
ΙΙΙ. Προσωπεία
Τα μέλη της Μαθητικής Κοινότητας της Ε΄ τάξης στο πλαίσιο των Εικαστικών ασχολήθηκαν με τη μελέτη των προσωπείων. Δημιούργησαν προσωπεία με τη τεχνική της γυψόγαζας , του μπαλονιού και του πηλού. Τα έργα τους θα παρουσιαστούν στη έκθεση που προετοιμάζουν στο τέλος του διδακτικού έτους, τον Ιούνιο.
ΙV. Σαπωνοποίηση
Τα μέλη της Μαθητικής Κοινότητας της Ε΄ τάξης προσκάλεσαν στο σχολείο τον κύριο Παναγιώτη Δαμουλιάνο, σαπωνοποιό, για να δημιουργήσουν σαπούνια από έξτρα παρθένο ελαιόλαδο. Αρχικά ενημερώθηκαν για τη διαδικασία της σαπωνοποίησης και στη συνέχεια συμμετείχαν στην δημιουργία των δικών τους σαπουνιών. Στη συνέχεια και για δυο μήνες παρατηρούσαν τη διαδικασία της «ωρίμανσης» των σαπουνιών και συζητούσαν τις αλλαγές που εντόπιζαν. Ένα μέρος των σαπουνιών θα δωρίσουν, ένα μέρος θα διατεθεί στο πασχαλινό παζάρι τους και τα υπόλοιπα σαπούνια θα τα μοιραστούν.
